6/1- القيادة التكاملية بالتنسيق مع مدير الرعاية التربوية للعملية الإدارية والتربوية والتعليمية لمشاريع التعليم الخاص وتحقيق التكامل فيما بين مشاريع التعليم الخاص بعضها ببعض إدارياً وميدانياً.
6/2- القيادة والإشراف على عملية إعادة هيكلة مشاريع التعليم الخاص وبنيتها التنظيمية والعملية الإشرافية على مشاريع تعليم الصم والبكم وتعليم المكفوفين وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة والرفع بها لمدير الرعاية التربوية لدراستها ووضع الاقتراحات والتوصيات لصاحب الصلاحية لاعتمادها ومتابعة تنفيذها.
6/3- إعداد الخطط التشغيلية والبرامج اللازمة المقترحة لمشاريع التعليم الخاص بمشاريع الهيئة في الدول المضيفة ومتابعة تنفيذها وتقويمها بعد إقراراها.
6/4- اقتراح ووضع وتطوير وتنفيذ السياسات والإجراءات والتعليمات التي تخدم ضوابط شروط القبول والتسجيل وأسعار الخدمات المتعلقة بالعملية التربوية والتعليمية للتعليم الخاص والخدمات النفسية والاجتماعية والصحية المصاحبة لها.
6/5- الإشراف على تنفيذ برامج دمج الطلاب التعليم الخاص في مشاريع التعليم العام.
6/6- البحث والترشيح للأخصائيين التربويين والعاملين المتخصصين في التعليم الخاص من ذوي المؤهلات والخبرات الجديرة بالعمل ف الهيئة بما يخدم ويعزز رسالتها الإنسانية.
6/7- مراجعة أعمال أخصائيي ومديري معاهد ومراكز التعليم الخاص وأعضاء هيئة التدريس والعاملين بها والنتائج المتحصلة وفحصها ومطابقة تمشيها مع متطلبات الرسالة الإنسانية للهيئة .
6/8- حل المشاكل والعوائق التي تعترض العملية التعليمية والتربوية للتعليم الخاص عن طريق تبادل الآراء مع الأخصائيين التربويين ومديري معاهد ومراكز التعليم الخاص وأعضاء هيئة التدريس للوصول للحلول المناسبة لتلافيها بما يكفل الوصول للنتائج الفعالة المتوقعة للعملية التعليمية والتربوية للتعليم الخاص.
6/9- مراجعة وتقويم أداء وأعمال الأخصائيين التربويين ومديري معاهد ومراكز التعليم الخاص وأعضاء هيئة التدريس والعاملين بها عن طريق الزيارات الميدانية للفصول الدراسية والوقوف على الأداء التعليمي والتربوي وعطاء المدرسين والعاملين للتأكد من حصول المستفيدين من خدمات التعليم الخاص على الرعاية التربوية التعليمية المناسبة والخدمات المصاحبة لها.
6/10- إعداد التقارير والاقتراحات المبنية على تقارير الأخصائيين التربويين في التعليم الخاص على البرامج والدورات التدريبية (على رأس العمل) لأعضاء هيئة التدريس والعاملين بمعاهد ومراكز التعليم الخاص واقتراح الأكثر حاجةً لإلحاقهم بهذه الدورات والبرامج التدريبية بما يكفل الرفع من مستوى أدائهم في تنفيذ متطلبات العملية التعليمية والتربوية للتعليم الخاص على الوجه الأكمل.
6/11- توجيه الأخصائيين التربويين وأعضاء هيئة التدريس والعاملين بمعاهد ومراكز التعليم الخاص نحو البحث عن أساليب وطرق ووسائل ومعدات تعليمية جديدة (سمعية/بصرية/تجريبية/برامج حاسب آلي) ومتابعة وضع الخطط الكفيلة بتطبيقها والمشاركة في تنفيذ المحاضرات التدريبية للمدرسين والفنيين والعاملين ذوي العلاقة على استخدامها وتطبيقها في العملية التعليمية والتدريبية والتربوية للتعليم الخاص.
6/12- توجيه الأخصائيين التربويين في التعليم الخاص للقيام بالتفتيش والتوجيه على مادة تعليمية أو موضوع تعليمي أو مدرس أو موظف محدد في معاهد ومراكز التعليم الخاص وفقاً للتقارير المؤدية إلى ضرورة القيام بذلك .
6/13-تطبيق الأساليب والطرق التربوية والتعليمية الهادفة إلى تطوير عناصر الحركة التعليمية (المنهج/ الطالب / المدرس) في معاهد ومراكز التعليم الخاص.
6/14- إنشاء مكتبات لمعاهد ومراكز التعليم الخاص تضم المراجع (يدوية وآلية) المناسبة لمختلف أقسام التعليم الخاص بالتنسيق مع أخصائيي المناهج وتقنية التعليم.
6/15- دراسة التقارير الفنية في مجال التربية والتعليم الخاص الواردة من المنظمات والهيئات والجهات ذات العلاقة والشريكة وتقارير الوفود الميدانية ذات العلاقة وإبداء الرأي حيالها لمدير الرعاية.
6/16- دراسة مشروعات الاتفاقيات بين الهيئة والجهات في مجال التربية والتعليم الخاص ومحتواها
الإداري والمالي والتأكد من عدم تعارض أي بند من بنودها مع نظام الهيئة ولوائحها والتعليمات السارية ومتابعة تنفيذها وفق شروطها وجدولها الزمني وتذكير مدير الرعاية بموعد انتهائها لاتخاذ إجراءات تجديدها أو إلغائها.
6/21- اقتراح الميزانية السنوية لمعاهد ومراكز التعليم الخاص والمشاركة في إعداد ميزانية الرعاية التربوية.
6/22- العمل على ترشيد الإنفاق المالي في مصروفات التعليم الخاص والوظائف المرتبطة بها دون الإخلال بمعايير الجودة المطلوبة فيها.
Job Details
Date Posted:2011-12-28Job Location:Khobar, Saudi ArabiaJob Role:Education/TrainingCompany Industry:Education, Training, and LibraryMonthly Salary:US $3,000
Preferred Candidate
Career Level:Mid Career
Apply Now
مزيد من التفاصيل